在“大数据”时代，“智慧校园”概念带来的观念变革和科技进步使教育领域发生深刻的变革，教育信息化进程的快速推进，使得传统教育观念与模式受到了强烈冲击。从高等院校到职业院校，甚至中小学，“互联网+校园”由概念走向实践。
随着信息网络渗透在校园的各个方面，各种校园信息都要以校园信息网络作为新的平台，它不仅仅是智慧校园中涌现出来的一种新的方式，实际上是校园发展呈现出一种崭新的形态，使校园信息借助于网络平台渗透到学生学习生活的方方面面，扩大了校园文化对学生熏陶感染的时间、空间和力度，能够有效促进学生的健康成长和全面发展。
艾博德股份针对移动“互联网+”的创新技术而提出的智慧校园文化建设综合解决方案，以学校微信企业号为单位，构建一个部门分级管理、统一指挥的立体化校园综合管理移动平台。通过对移动平台的使用，对教育主管部门、学校、学生家长三个层面解决移动信息管理、校园文化宣传、班级校务管理等问题，以此最终构建校园信息化大数据中心，可使整个校园文化更加智慧化。
同时艾博德电子班牌与校园信息平台相结合，能够加强班级文化建设和班级风采展示，是专门为学校打造的一款关于班级文化展示的信息化产品，是专为老师、家长、孩子所打造的一个学习成长交流服务平台。平台整合了学校对外宣传、日常互动交流、教师教学办公、课外学习延伸、智能硬件接入等各种服务，让每一个校园自然形成智慧化教育应用智慧校园平台的数据呈现终端，也是智慧校园平台数据自动采集工具之一。
通过智慧班牌，呈现了班级文化的丰富多彩，同时也成为了学校和班级、教师和学生、家长和学生之间的互动媒介之一。
电子班牌是教育信息化改造进程中，与学校深度融合的一个尝试与探索。智慧班牌以班级文化建设与学生自助查询为主，主要发挥其在学生管理方面的积极作用。同时，智慧班牌也是信息技术环境的一个应用载体，其更好的日常辐射、渗透功能，可代替班级黑板报、墙体宣传等，可结合学生校园一卡通，提高学生自我管理能力、探究能力和信息素养，深化学校智能化建设。
在“互联网+”信息技术的支持下，智慧校园建设逐步开展起来。物联网和云计算技术在教育中的应用推动了“数字校园”向“智慧校园”方向的升级发展，使得基于物联网的智慧校园，在任何时间、任何地点互通。
艾博德微校通智慧校园解决方案实际上创造了一个智慧校园文化环境，本质是拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运作效率，扩展传统校园的业务功能，实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。
